בפנייה שהועברה ליו"ר הוועדה, מתריעים הסטודנטים על רצף אירועים חריגים בחודשים האחרונים - דקירות תלמידים בתוך בתי ספר, תקיפות פיזיות של מורות ומנהלים והידרדרות מהירה של סכסוכים לאירועים מסכני חיים. לדבריהם, לא מדובר עוד במקרים נקודתיים אלא במגמה רחבה שמסכנת את ביטחונם של תלמידים וצוותי החינוך כאחד.
הסטודנטים מצביעים על פער עמוק בין ההכשרה שהם מקבלים כיום לבין המציאות בשטח: "בעוד ההכשרה מתמקדת בפדגוגיה וניהול כיתה, היא אינה מספקת כלים להתמודדות עם מצבי אלימות קיצוניים. היעדר ההתאמה מותיר את אנשי החינוך ללא מענה מקצועי - הן עבור תלמידיהם והן עבור ביטחונם האישי”.
נתונים שהוצגו לאחרונה בוועדת החינוך מחזקים את תמונת המצב המדאיגה: כל מורה חמישי שנכנס למערכת ב-2018 עזב בתוך חמש שנים, ואחד מכל עשרה מורים חדשים שנכנסו ב-2022 עזב כבר לאחר שנת ההוראה הראשונה.
בהתאחדות הסטודנטים דורשים כי בדיון החירום יוצגו צעדים אופרטיביים להתמודדות עם התופעה, ובהם התאמת הכשרת המורים למציאות המשתנה, חיזוק מערכי ההגנה והאכיפה בבתי הספר, וגיבוש תכנית לאומית למניעת אלימות.